Ce que l’Ordre fait
L'Ordre des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance est un organisme d’autoréglementation. En adoptant la Loi de 2007 sur les éducatrices et les éducateurs de la petite enfance, le gouvernement de l’Ontario a donné à la profession le privilège et la responsabilité de se réglementer elle-même pour servir l’intérêt public. L’Ordre est autorisé par la Loi à établir les prérequis et les exigences auxquels doivent satisfaire les personnes désireuses de travailler à titre d’EPE, et à inscrire les personnes qui satisfont à ces prérequis et exigences.
Dans l’exercice de leur profession, les membres de l’Ordre sont tenus de se conformer à la Loi ainsi qu’à un ensemble de règlements. Le conseil a approuvé le Code de déontologie et normes d’exercice de l’Ordre dans un règlement administratif adopté le 1er décembre 2010. Ce règlement administratif est entré en vigueur le 28 février 2011. À compter de cette date, les membres de l’Ordre auront la responsabilité de respecter le code de déontologie et les normes d’exercice. Le public saura ainsi que les personnes qui exercent la profession d’éducatrice et d’éducateur de la petite enfance sont qualifiées, compétentes et travaillent de manière éthique. L’Ordre tient aussi un tableau public de ses membres pour que les employeurs, les parents et les membres du public puissent en tout temps vérifier si une personne qui travaille en éducation de la petite enfance est inscrite à l’Ordre. Si le certificat d’inscription d’un membre est assorti de conditions ou de restrictions, ces renseignements figurent dans le tableau public.
Si la compétence ou la conduite professionnelle d’un membre de l’Ordre est remise en question, l’Ordre a un processus juridique et équitable qui lui permet de faire enquête sur toute plainte portée. Au besoin, l’Ordre renvoie l’affaire en vue de la tenue d’une audience disciplinaire.
L’Ordre remplit tous ces rôles pour protéger l’intérêt public. La présence d’un organisme d’autoréglementation assure la responsabilité au sein de la profession et oblige les EPE partout en Ontario à exercer leur profession avec prudence et de façon éthique.
Réglementation & défense des intérêts
Comprendre le mandat de l’Ordre et en quoi il diffère de celui des organismes de défense des intérêts des éducatrices et des éducateurs de la petite enfance.
Afin de vous aider à mieux comprendre ce que l’Ordre fait pour s’acquitter de son mandat, et ce qu’il ne fait pas, le tableau suivant compare le but et le travail de l’Ordre à ceux des organismes de défense des intérêts de la profession.
| Mandat premier |
Protéger le public |
Promouvoir et soutenir les intérêts économiques
et professionnels des membres de la profession |
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| Mise en oeuvre du mandat |
La Loi de 2007 sur les éducatrices et les éducateurs de la petite enfance dicte comment l’Ordre réglemente la profession dans l’intérêt public. L’Ordre doit :
• élaborer, établir et maintenir les normes d’admissibilité à l’Ordre
• délivrer, renouveler, modifier, suspendre, annuler, révoquer et remettre en vigueur des certificats d’inscription
• mettre en place un mécanisme d’appel des décisions en matière d’inscription
• établir et faire respecter des normes éthiques et
professionnelles qui sont applicables aux membres
de l’Ordre
• recevoir les plaintes déposées contre les membres, faire enquête sur ces plaintes et traiter des questions de discipline, de faute professionnelle, d’incompétence et d’incapacité
• promouvoir des normes élevées et des programmes d’assurance de la qualité en ce qui concerne les éducatrices et les éducateurs de la petite enfance et communiquer avec le public au nom des membres |
Les associations et les groupes professionnels
défendent les intérêts des membres de la
profession. Pour cela, ils ont les responsabilités
suivantes :
• mieux faire connaître le rôle des membres et la valeur de leur travail
• défendre les intérêts des membres de la profession auprès du gouvernement et
des décideurs
• défendre les intérêts des membres en ce qui
concerne des questions professionnelles telles que les salaires et les conditions de travail
• fournir des services professionnels aux membres
• distribuer aux membres, au grand public, aux
gouvernements et à d’autres professionnels.
les résultats de la recherche, des ressources éducatives et de l’information sur l’apprentissage et la garde des jeunes enfants |
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| Financement |
Le travail de l’Ordre est financé par les cotisations
annuelles de ses membres. |
Le travail des organismes professionnels et des autres groupes de défense des intérêts et de sensibilisation du public est financé par les cotisations des membres et par d’autres sources telles que le financement de projets et des subventions. |
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| Avantages pour les membres |
Seuls les membres de l’Ordre sont légalement autorisés à travailler en tant qu’éducatrices et éducateurs de la petite enfance en Ontario, à quelques exceptions près. Seuls les membres de l’Ordre sont autorisés à employer le titre d’EPE
et d’EPEI, et d’ECE et de RECE.
Les membres de l’Ordre reçoivent une carte de membre et un certificat mural. Leur nom figure au tableau public de l’Ordre, ce qui permet au public de vérifier le statut de leur certificat d’inscription.
Les membres de l’Ordre reçoivent également un
exemplaire de la publication Code de déontologie et
normes d’exercice, ainsi que d’autres communications qui leur sont destinées. Ils ont aussi la possibilité de poser leur candidature aux élections et de siéger à un comité. |
L’adhésion à une association professionnelle ou à un groupe de défense des intérêts soutient le travail que fait cette association ou ce groupe pour sensibiliser le public et faire respecter la profession.
Les membres se voient offrir des possibilités de perfectionnement professionnel, de réseautage et de développement du leadership, et ils sont tenus au courant des enjeux et des politiques qui ont un impact sur la profession. |
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